ÁREA EDUCATIVA

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ÁREA EDUCATIVA

Necesidad detectada

Mejora de la calidad de la educación así como de las instalaciones y el nivel cultural.
Aunque la enseñanza en Uganda es obligatoria y gratuita desde 1997, las clases tienen lugar en barracones o debajo de los árboles con solo una pizarra y algunos pocos bancos por todo equipamiento.
Las aulas suelen superar los 100 alumn@s y el índice de finalización de estudios primarios es sólo del 25%.
Esto hace muy difícil el aprendizaje de  los niñ@s e incluso la enseñanza a unos estándares razonables.

Los padres tienen que pagar la matrícula, el material escolar incluidos los lápices, libretas y uniformes así como la comida de los niñ@s y la leña y alimentos para el profesorado.
Para familias pobres que viven con 1$ diario, la educación es inalcanzable.

“OBJETIVOS”

  • Reducir el riesgo de absentismo escolar y el analfabetismo reduciendo la distancia que los niños tienen que recorrer cada día para ir a la escuela.
  • Erradicar la pobreza mejorando los conocimientos y reduciendo las deficiencias existentes debido a una pobre o inexistente educación de la población adulta.
  •  La educación es esencial para aumentar los ingresos y un crecimiento económico sostenible.
  • Fomentar la educación secundaria para crear una base social local bien formada.

"ACCIONES REALIZADAS”

  • Niñ@s Escolarizados
  • Parcela agrícola
  • Becas de estudio

  • Construcción de escuela de primaria en Katwe e instauración de becas de estudio.
  • La escuela dará cabida a 400 niñ@s .
  • Una parcela agrícola de 3.000m. servirá para plantar alubias, maíz y banana para el uso de la escuela, y enseñarles el cultivo de una huerta moderna.
  • Becas de estudio para los alumn@s que por problemas económicos o personales no pueden pagar el coste de las tasas, uniformes, material escolar y otros.
  • A medio plazo construir el edificio de escuela secundaria, que empezará a funcionar en 2023.

OTROS FACTORES A CONSIDERAR

Absentismo del profesorado.
Los maestros están mal cualificados, peor pagados y no tienen ningún reconocimiento social.
Absentismo escolar
Debido a las largas distancias que los niños tienen que recorrer cada día.
La falta de formación de los adultos con altos índices de analfabetismo,  hace imposible que puedan prosperar  laboralmente y conseguir recursos económicos que les permitan ofrecer a sus hijos educación y una  existencia digna.
Falta de iniciativas dirigidas a la promoción laboral, profesional, intelectual, social y humana, incluyendo a la mujer ugandesa para lograr que tenga igualdad de oportunidades.
Falta de  planes de formación para la alfabetización de adultos.